Batu Bara | 88News.id: Dalam upaya meningkatkan kompetensi digital tenaga pendidik di era 4.0, Tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) sukses menyelenggarakan pelatihan bertajuk "Pemanfaatan Teknologi Artificial Intelligence (AI) sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris" di UPTD SDN 15 Padang Genting, Kabupaten Batu Bara.
Kegiatan ini dimotori oleh tim akademisi yang diketuai oleh Muhammad Amin, M.Kom. Tim ini juga diperkuat oleh dua anggota dosen, yakni Akmal, M.Hum dan Hainur Rasyid, S.T., M.T.I, serta melibatkan mahasiswa, Dzikri Mahardika, sebagai bentuk kolaborasi aktif dalam implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Fokus utama pengabdian ini adalah melatih para guru SDN 15 Padang Genting untuk mengintegrasikan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) dalam menyusun materi ajar. Hal ini bertujuan agar proses pembelajaran Bahasa Inggris menjadi lebih interaktif, relevan, dan menarik bagi siswa sekolah dasar.
Ketua Tim PKM, Muhammad Amin, M.Kom, menjelaskan bahwa kehadiran AI dapat menjadi solusi praktis bagi guru dalam mengatasi tantangan pengajaran bahasa asing. "Kami ingin memberikan wawasan baru bahwa teknologi AI dapat dimanfaatkan sebagai 'asisten cerdas' bagi bapak dan ibu guru. Dengan teknologi ini, penyusunan materi dan media pembelajaran Bahasa Inggris bisa lebih efisien dan variatif, sehingga siswa tidak merasa bosan," ujar Muhammad Amin di sela-sela kegiatan.
Antusiasme tinggi terlihat dari para peserta kegiatan. Kepala Sekolah SDN 15 Padang Genting, Evi Afriyani Tanjung, S.Pd., yang turut hadir langsung mendampingi para guru, memberikan apresiasi tinggi atas inisiatif tim PKM ini. Ia menilai materi yang disampaikan sangat relevan dengan kebutuhan adaptasi teknologi di sekolahnya.
"Kami sangat berterima kasih kepada tim pengabdian atas ilmu yang dibagikan. Pelatihan ini membuka wawasan guru-guru kami mengenai kemajuan teknologi. Harapannya, ilmu ini bisa segera diterapkan di kelas untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan prestasi siswa di SDN 15 Padang Genting," ungkap Evi Afriyani.
Melalui kegiatan ini, diharapkan para guru tidak hanya memahami teori AI, tetapi juga mampu mengoperasikannya secara mandiri untuk menciptakan ekosistem pembelajaran yang inovatif dan kreatif di lingkungan sekolah.
(Akmal)
